2024年10月26日下午，熊猫体育1259辦公室內🫂💫，一場以《Nazi Soundscapes: Sound, Technology and Urban Space in Germany, 1933-1945》為主題的讀書會圓滿舉行。本次讀書會由陳惠芳同學領讀，我院錢進老師、侯微老師和上海大學周葉飛老師作為與讀人，共同為聽眾帶來了一場關於二戰時期，納粹德國聲音景觀、技術發展與城市空間互動關系的深刻探討。
讀書會伊始，陳惠芳同學從書籍的引言開始👴🏽，逐步帶領大家進入納粹德國的聲音世界。她詳細介紹了書籍的四個章節📂，從納粹統治的前五年到後期，再到戰爭爆發後的廣播使用，以及電影中的聲音藝術，每一個章節都進行了詳盡的梳理。陳惠芳的分享不僅幫助聽眾快速把握了書籍的主線🛀🏻，還為後續的討論奠定了堅實的基礎。
作為讀書會的主持人🧗🏼♀️，錢進老師從多個角度對書籍內容進行了深入解讀🦬。他特別強調了聲音在德國納粹統治時期的重要性，指出聲音不僅是傳播的媒介，更是權力和社會控製的重要手段。錢進老師還分享了瓦格納的整體藝術（Gesamtkunstwerk）概念，以及聲音在電影中的敘事作用，讓聽眾對聲音有了更深刻的理解。
周葉飛老師從聲音研究的專業視角對書籍進行了權威點評。他高度評價了書籍導論部分的文獻梳理工作，認為這為後續的研究提供了紮實的理論基礎🙏🏼。他還結合自己的研究經驗，指出應避免混淆媒介聲音和聲音媒介🕵🏽，要回歸聲音本身研究💮🤒，且研究時要考慮基礎設施和技術物質層面等物質性維度。此外🙊，他結合自身研究闡述信息流動與多因素交織，分享了對聲音與權力關系的獨到見解。
侯微老師通過對章節的系統分析有機地串聯起整本書，同時她對書籍中的聲音景觀進行了深度剖析。她指出聲音與地點🧑🏿🔧👲🏻、畫面緊密相關🤽🏻♂️，聲音景觀的研究不能脫離具體的空間實踐。侯微老師還強調了聆聽方式的重要性，認為不同的聆聽方式會影響人們對聲音的理解和感知🚲👂🏼。在討論過程中🐜，侯微老師不斷引導聽眾思考聲音背後的權力關系和身份認同問題，啟發大家從更宏觀的角度去審視書籍內容。
這場讀書會讓同學們對納粹德國時期的聲音景觀有了深入理解🧞♂️。領讀同學和三位老師各具特色的分享，從書本內容剖析到研究方法指導，從閱讀要點強調到知識拓展補充，為同學們在聲音研究及相關領域的學習和探索提供了豐富知識和寶貴方法。未來，周六讀書會將繼續秉承學術交流、思想碰撞的宗旨，邀請更多領域的專家學者和優秀同學共同參與🚶🏻♂️➡️，為大家帶來更多精彩的學術盛宴。 （攝影楊信卓、通訊員呂宇豪）
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