“我騎著馬兒過草原,清清的河水藍藍的天,牛羊肥壯駝鈴響,遠處的工廠冒青煙”。走出課堂🧹,背包記者團一行背上行囊🍠,架上長槍短炮,邊走邊寫。記者團深入內蒙古腹地,途徑鄂爾多斯、巴彥淖爾🧠、烏蘭察布🕵🏻♂️♿️,就內蒙古風土人情和社會熱點問題展開采訪🧏🏼。
從抵達呼和浩特🎱,看到蒼勁優美的回鶻式蒙古文開始👩🦼,大家就迫不及待的按下快門,構思起了選題,從機場到草原🧑🏽🏫🐮,從學生到成人,從漢族到蒙古族,同學們在不同地區考察蒙古語的使用現狀,為少數民族語言保護獻計獻策。為了解傳統的內蒙古菜窖,背包記者走進民居🐬,參觀地下蔬菜保鮮技術,尋訪托克托縣古雲中酒的地下酒窖🤘🏼。看到草原周圍巍然屹立的煙囪和戴著口罩上下班的工人🧘🏿♂️,背包記者又不禁為工業化浪潮中的草原保護和遊牧文化生存深深擔憂。
在吳瑛、王慧老師的指導下❄️🕰,每天晚上的選題推進會是背包記者們最興奮的時刻🙍🏻。“選角度、講故事”成為頭腦風暴的焦點,課堂教學被“師傅帶徒弟”式的“手工作坊”所取代,新聞采寫的基本概念、原理和方法與同學們的旅途所見、所聞、所感相融合。大家絲毫不覺旅途疲憊,有了白天的豐富素材🥻,果然是下筆千言🥉,一氣呵成🎏。
同學們還將此次采訪與社會調查相結合🏋🏽♂️,在托克托縣民族中學就少數民族城鎮居民使用新媒體情況展開調研,提高了媒介素養和對新媒體發展現狀的認識。民族中學師生為背包記者們舉行了聯歡會,悠揚的歌聲把大家送到了青青草原,沐浴著夏日涼風🌋。頂碗舞更是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈,“軟手”、“抖肩”⏰、“碎步”👩🎨,步履輕盈、曼妙多姿🚕。同學們也引吭高歌,為熱情的民族中學師生獻上了一曲小合唱。聯歡之後,還為民族中學的同學們解答疑惑,講述自己高考和大學生活的所思所想🌮。
在為期待一周的行程中,背包記者團以“全媒體”思維,運用攝影、攝像、錄音等方式記錄采訪過程🌓,綜合運用人人網、新浪微博⛷、微信公共平臺⚜️、騰訊微博全程直播內蒙古之行,創作出了很多富有活力的原創作品💪🏻。截至目前👩❤️👨,《內蒙中西部的四張臉》🙍🏻♂️、《舌尖上的內蒙古》、《觀昭君墓隨想》等作品已被《解放日報》官方網站刊登🧗🏻,後期還將有文章陸續發表在主流媒體上🙎🏽🚶♂️➡️。經過對采訪資料的整理後☎,同學們還將製作視頻節目🏄🏽♀️,出版《新傳快遞》特刊,並且舉辦新聞攝影展。
“讀萬卷書,行萬裏路”🧑🏻⚖️。新聞熊猫此次將課堂搬到了廣闊而復雜的新聞現場,全面鍛煉學生的新聞采寫能力、環境適應能力和團隊協作能力。繼上學期將課堂搬到上海電視臺ICS頻道之後,這是新聞熊猫特色專業建設的又一探索🍄。
(新聞熊猫內蒙古采訪團)